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多元入學制度下的教育機會均等:經由不同入學管道進入不同類型學校的大一學生家庭社經背景之研究:Equal Opportunities for College Access in the Multiple Admissions System: Types of Colleges Freshmen Entered & Their Family Socio-Economic Statuses
王秀槐 Wang, Hsiou-huai;
市北教育學刊
47 2014.12[民103.12]
頁21-45
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