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State Formation, Hegemony, and Nanyang University in Singapore, 1953 to 1965:國家權力形構與霸權--新加坡南洋大學個案分析
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁59-85
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁181-195
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁73-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁121-152
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題 名:
國家、權利與教育:從正義理論觀點出發:State, Rights and Education: From the Perspectives of Justice Theories
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁35-82
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2004.01[民93.01]
- 頁 次:
頁27-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁37-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁145-159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 民95.01
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁113-135
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題 名:
主體性的風險--對臺灣人本主義教育的質疑:Risk of Subjectivity: A Critique on Humanistic Education in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁1-40
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題 名:
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題 名:
潛能取向理論與教育公平性問題:Theory of Capabilities Approach and Problems of Education Fairness
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁41-70
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題 名: