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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁3-10
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁21-35
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁36-53
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁61-75
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁76-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁86-88
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- 題 名:
淺談宋代的大學教育:An Introduction of the University Education in Sung Dynasty
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁49-98
- 題 名:
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- 題 名:
臺灣地區教育決策與教育研究的不連結性:The Disconnection of Educational Policy and Educational Research in Taiwan
- 作 者:
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- 卷 期:
9:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁63-80
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁81-98
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- 題 名:
To Be or to Have--自由經濟下臺灣教育重建論述:The Argument of Reconstructing Schooling in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁1-16
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁77-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁1-16
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- 題 名:
心理分析在教育上的運用與評析:The Application of European Psychoanalysis in Education: Analysis and Criticism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁37-55
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:5 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁80-92+a11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁251-262
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- 題 名:
沙爾特(Jean Paul Sartre)存在主義及其教育蘊義:Sartre's Existentialism and Implication on Education
- 作 者:
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- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁263-274
- 題 名:
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- 題 名:
結構主義及其對教育研究之啟示:Structuralism and Its Implications on Educational Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁275-285
- 題 名:
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- 題 名:
法蘭西斯培根之哲學思想及其在教育上之蘊義:Francis Bacon's Philosophy and Its Implication on Education
- 作 者:
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- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁287-298
- 題 名:
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- 題 名:
胡賽爾的現象學及其教育上的啟示:Husserl's Phenomenological Philosophy and Its Implication on Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁299-311
- 題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁321-332