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從文化資本及能力取向探討社經文化殊異資優生之教育機會均等議題:Exploring the Equality of Educational Opportunity for Low Socioeconomic Status and Culturally Diverse Gifted Students by Using Theories of Cultural Capital and Capability Approach
陳聖明 王心怡 黃靜雯 Chen, Sheng-ming; Wang, Hsin-yi; Huang, Ching-wen;
資優教育
126 2013.03[民102.03]
頁33-40
TCI引用統計