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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁145-155+157
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
羅吉斯的人本教育觀:理論、實踐與反省:Rogers' Viewpoints of Education: Theory, Practice and Reflection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁203-230
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題 名:
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題 名:
行動研究中核心研究者的角色扮演:The Role Play of Core Researcher in an Action Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17(教育類) 民92.11
- 頁 次:
頁55-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 民93.12
- 頁 次:
頁163-177+179
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題 名:
如何面對外在理論--一個行動研究者的自我反省:How to Apply External Theories: The Self-Reflection of an Action Researcher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁73-96
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁181-215
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁135-157
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁151-188
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題 名:
論行動研究論文審查上的一些問題:Issues Concerning the Review of Action Research Papers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:4 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁41-83
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題 名:
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題 名:
教育實踐、知識與行動研究:Educational Practice, Knowledge and Action Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 民95.06
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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題 名:
P. H. Hirst論「教育理論」之評介:An Inquiry into P. H. Hirst's Viewpoints Concerning "Educational Theory"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 民94.12
- 頁 次:
頁1-41
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 民95.12
- 頁 次:
頁125-150
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題 名:
教育實務問題的解決與行動研究--以W. Carr的主張為基礎之探究:The Solution of Educational Practical Problems and Action Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁203-224
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題 名:
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題 名:
行動研究--停在批判或轉向實踐與後現代?:Action Research: Remaining Critical or Becoming to Practical and Postmodern?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁1-32
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題 名:
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題 名:
行動研究能否建構教育理論?:Can We Construct Educational Theories with Action Research?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁113-140
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題 名:
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題 名:
貼近實務:論教育學的一種可能樣貌與發展:Toward Practice: Some Thoughts and Expectancies for the Development of Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2009.03[民98.03]
- 頁 次:
頁37-73
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題 名: