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題 名:
「友善接納」倫理與教育: J. Derrida的觀點:Hospitality Ethics and Education: J. Derrida's Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:1 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁1-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁67-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 民92.01
- 頁 次:
頁155-161
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁1-41
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題 名:
杜威的身心連續性理論及其在教育上的蘊義:Dewey's Theory of Body-mind Continuity and Its Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:2 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁91-128
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題 名: