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以J. Dewey的「反思」探討教育研究的存有論意涵:An Inquiry into Ontology of Educational Research through J. Dewey's "Reflection"
葉彥宏 謝妃涵 Ye, Yan-hong; Hsieh, Fei-han;
臺東大學教育學報
22:1 2011.06[民100.06]
頁1-24
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