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雙親介入方式對學齡前幼兒廣告認知力之影響:The Impact of Parental Mediation on Pre-school Children's Cognitive Capability in Processing TV Commercials
蕭湘文 蔡蓉蓉 Hsiao, Hsiang-wen; Tsai, Jung-jung;
廣告學研究
32 2009.07[民98.07]
頁1-25
TCI引用統計