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應用建構理論提升學習成效之研究--以建置傳統音樂之電子書為例:Applying Constructivism Theory to Enhance the Effectiveness of E-learning--Designing a Traditional Music E-book as an Example
林曉萱 徐明景 陳又菁 Lin, Hsiao-hsuan; Shyu, James M.; Chen, Yu-ching;
中華印刷科技年報
2013 2013.06[民102.06]
頁433-450
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