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以心理抵抗理論檢視大學生面對威脅訊息之回應行為初探:以微塑膠汙染為例:Using Psychological Reactance Theory to Examine College Students' Responsive Behaviors to Threatening Messages: A Study on Microplastic Contamination
曾懷寬 李秀珠 Zeng, Huai-kuan; Li, Sarrina Shu-chu;
科學教育學刊
31:2 2023.06[民112.06]
頁133-165
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