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促進小學生健康飲食行為之研究:整合跨理論模式及問題導向學習模式:Integrating the Transtheoretical Model and Problem-based Learning Strategies to Improve Students' Dietary Behaviors
邱詩揚 陳富莉 劉潔心 Chiou, Shy-yang; Chen, Fu-li; Liu, Chieh-hsing;
臺灣公共衛生雜誌
31:6 2012.12[民101.12]
頁581-596
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