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大體解剖課的醫學人文意涵:以大體老師家屬訪問為例:The Medical Humanities in Gross Anatomy Course: The Example of Interviewing Donator's Family Members
邱瑞珍 韓德彥 蔡博方
人文社會與醫療學刊
6 2019.05[民108.05]
頁1-26
TCI引用統計