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題 名:
問題基礎學習小班教學可行性之先驅研究:A Pilot Study on the Feasibility of Problem-based Learning Small Group Tutorial
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁32-42
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77:11 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁583-588
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁432-437
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80:2 2017.02[民106.02]
- 頁 次:
頁80-85
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:7 民94.07
- 頁 次:
頁605-617
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題 名:
Mixed Simulation Course Increases Participants' Positive Stress Coping Abilities:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
81:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁58-63
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題 名:
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題 名:
Peer-assisted Learning Model Enhances Clinical Clerk's Procedural Skills:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
81:8 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁747-753
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
82:5 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁407-412
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題 名:
CARE Guidelines臨床案例報告指南:CARE Guidelines: The Guide of Clinical Case Reports
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:3 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁113-123
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題 名: