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以詞綴分析法提昇化工專業學生對化學物質英文名詞的學習--以龍華科技大學化材系學生為例:By Way of Affix Analysis to Enhance Chemical Engineering Background Students Studying Chemicals Terminology--Based on the Students of the Department of Chemical and Material Engineering, LHU
郭冠麟 廖柏森 Kuo, Kwan-nin; Liao, Po-sen;
龍華科技大學學報
20 民94.12
頁27-34
TCI引用統計