刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
教育年數與數學學習成就關聯之研究:以國民所得與性別平等為中介變項:The Relationship between Education Years and Math Learning Achievement: Taking Per Capita Income and Gender Equality as Mediators
張芳全 Chang, Fang-chung;
學校行政
134 2021.07[民110.07]
頁219-251
TCI引用統計