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1
Evaluation of a K-5 Mathematics Program Which Integrates Children's Literature: Classroom Environment and Attitudes:
Mink, Deborah V.; Fraser, Barry J.;
International Journal of Science and Mathematics Education
3:1 民94.03
頁59-85
TCI引用統計
2
Evaluation of an Innovative Mathematics Program in Terms of Classroom Environment, Student Attitudes, and Conceptual Development:
Spinner, Howard; Fraser, Barry J.;
3:2 民94.06
頁267-293