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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁32-63
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題 名:
科學教師成長的培育與啟示:The Cultivation and Implication of Science Teacher's Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁4-10
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題 名:
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題 名:
建構主義與科學教育進步:Constructivism and the Progress of Science Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:4 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁153-183
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁2-9
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁3-9
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題 名:
現代科技在教學上之應用與生態教育理念之推動產生的兩難:Modern Technology and the Dilemma of Teaching Ecological Concepts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁111-144
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁55-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
193 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁8-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁1-19
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題 名:
從建構主義取向探究博物館教育活動的規劃設計:Planning the Museum's Education Acitivty from a Constructivist Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:6 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁19-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 1995.09[民84.09]
- 頁 次:
頁213-224
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:3 1994.03[民83.03]
- 頁 次:
頁12-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁109-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
416 1985.08[民74.08]
- 頁 次:
頁12-13+
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁93-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:4 2009.11[民98.11]
- 頁 次:
頁54-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁74-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁35-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 民95.04
- 頁 次:
頁37-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民93.12
- 頁 次:
頁50-57