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智慧設計論在科學課堂教學的可行性--從STS視角思考:Exploring the Feasibility of Teaching Intelligent Design Theory in Science Classrooms--From STS Perspective
陳欣珏 張俊彥 陳欣珏 Chen, Hsin-chuch; Chang, Chun-yen; Chen, Hsin-chueh;
科學教育月刊
427 2020.04[民109.04]
頁9-23
TCI引用統計