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檢索結果筆數(12)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁169-189
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題 名:
Prior Knowledge and Online Inquiry-Based Science Reading: Evidence from Eye Tracking:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁525-554
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題 名:
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題 名:
科學魔術之發展與推廣:The Development and Dissemination of Science Magic
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
346 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁2-11
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁125-139
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁603-618
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:5 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁797-816
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁69-94
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題 名:
澳門基礎科學研究的回顧、現狀與展望:A Review, Current Situation and Prospect of Basic Scientific Research in Macao
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2023:3=108 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁103-120+195_3
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁333-354
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題 名:
Integrating Computational Thinking in STEM Education: A Literature Review:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:8 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁1949-1972
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題 名:
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題 名:
以認知圖評量"酸雨"STS教學的學習成就:Using Cognitive Maps to Assess Learning Outcome: The Acid Rain STS Activities
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁13-29
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題 名: