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- 題 名:
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- 卷 期:
11:1 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁111-141
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
11:3 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁707-732
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題 名:
Preservice Formative Assessment Interviews: The Development of Competent Questioning:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁329-352
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁669-696
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:4 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁863-889
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題 名:
Development of CAI Presentations for Science Teaching and Overview of Research Findings:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 民95.12
- 頁 次:
頁763-789
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁315-337
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁571-601
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題 名:
Promoting an Inclusive Image of Scientists Among Students: Towards Research Evidence-Based Practice:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁627-655
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題 名:
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題 名:
Using a State Teacher Certification Test to Assess an Inquiry-Based Science Education Program:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁531-552
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁669-693
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:6 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1089-1110
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題 名:
The Inquiry Science Implementation Scale: Development and Applications:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:6 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1135-1147
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2024.01[民113.01]
- 頁 次:
頁73-99
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題 名:
A Systematic Review of BSCS 5E Instructional Model Evidence:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2024.01[民113.01]
- 頁 次:
頁167-188
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:8 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁2237-2260
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:8 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁2349-2373
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:5 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁1127-1150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2022.02[民111.02]
- 頁 次:
頁237-254
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- 題 名:
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- 卷 期:
20:1 2022.01[民111.01]
- 頁 次:
頁89-110