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- 題 名:
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Proceedings of the National Science Council : Part D, Mathematics, Science, and Technology Education
- 卷 期:
11:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁103-113
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題 名:
A Role for Language Analysis in Mathematics Textbook Analysis:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁605-630
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題 名:
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題 名:
The Impact of a State Systemic Initiative on U.S. Science Teachers and Students:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 民92
- 頁 次:
頁357-377
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁401-419
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題 名:
Observing Inquiry-Based Learning Environments Using the Scholastic Inquiry Observation Instrument:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:8 2018.11[民107.11]
- 頁 次:
頁1455-1478
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:4 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁747-767
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15(suppl1) 2017.05[民106.05]
- 頁 次:
頁S45-S65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:8 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1635-1654
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:4 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁1339-1362
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題 名:
Exploring Adolescents' Critical Reading of Socioscientific Topics Using Multimodal Texts:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20(suppl 1) 2022.11[民111.11]
- 頁 次:
頁S93-S116
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題 名: