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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
科學教育的STS理念在通識教育中之應用:The Application of STS Rationale of Science Education in General Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 民88.03
- 頁 次:
頁77-98
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁343-366
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁40-44
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題 名:
學童對自然科的態度與科學學習:Elementary Students' Attitudes Towards Science and Science Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
121 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁26-34
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁48-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1995.03[民84.03]
- 頁 次:
頁25-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
94 1992.10[民81.10]
- 頁 次:
頁31-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
87 1991.04[民80.04]
- 頁 次:
頁39-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁38-54
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題 名:
A Study of Applying Cognitive Load Theory to Science Education Websites:認知負荷理論應用於科學教育網站之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁55-61
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2008.02[民97.02]
- 頁 次:
頁321-357
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
87 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁123-144
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁129-163
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2=370 民94.12
- 頁 次:
頁60-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁27-58
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題 名:
比例推理策略融入自然科教學之效益探討:The Effectiveness of Teaching Science through Proportional Reasoning Strategies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁59-98
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁56-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
129 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁38-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:專刊 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁227-249