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從《願祢受讚頌》通諭反思當代主流觀念與環境教育:Reflections on Contemporary Dominant Paradigms and Environmental Education Based on the Encyclical Letter Laudato Si'
林新沛 Lam, San-pui;
哲學與文化
50:8=591 2023.08[民112.08]
頁65-82
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