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生命史研究運用在教育研究的價值:對「窺、潰、饋:我與生命史研究相遇的心靈起伏」一文的回應:The Value of Life-history Approach in Pedagogical Research
顧瑜君 Ku, Yu-chun;
應用心理研究
13 2002.03[民91.03]
頁7-16
TCI引用統計