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後現代敘事合作取向團體督導歷程中的督導思維與督導策略:Supervisory Mindsets and Strategies Applied in Postmodern Narrative and Collaborative Approaches for Group Supervision
黎欣怡 田秀蘭 吳熙琄 王孟甯 Li, Hsin-yi; Tien, Shelley Hsiu-lan; Wu, Shi-jiuan; Wang, Meng-ning;
教育心理學報
53:1 2021.09[民110.09]
頁199-222
TCI引用統計