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僑生與本地生的目標設定、全心學習、意志力及巔峰幸福之模型建構和其差異比較:Comparative Study on Goal Setting, Mindful Learning, Volition, and Flourishing among Overseas Chinese Students and Local Students: Comparison of Structural Models
陳柏霖 余民寧 洪兆祥 Chen, Po-lin; Yu, Min-ning; Hung, Chao-hsiang;
教育科學研究期刊
64:2 2019.06[民108.06]
頁131-160
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