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Understanding Potentially Biased Artificial Agents Powered by Supervised Learning: Perspectives from Cognitive Psychology and Cognitive Neuroscience:理解使用監督式學習而潛在有偏誤的人工代理者:認知心理學與認知神經科學的觀點
黃從仁 Huang, Tsung-ren;
中華心理學刊
61:3 2019.09[民108.09]
頁197-207
TCI引用統計