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探討幼兒使用擴增實境學習形狀及顏色之科技接受模式及學習成效:The Study of Using Augmented Reality in Children Learning of Shape and Color to Investigate Technology Acceptance Model and Learning Effectiveness
許一珍 Hsu, Yi-chen;
International Journal of Digital Media Design
9:1 2017.06[民106.06]
頁14-22
TCI引用統計