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運用互文性理論解讀戴溪《續呂氏家塾讀詩記》:以比較面與影響面為論述核心:The Use of Intertextuality Theory to Explain Dai Qi Xu Lu Shi Jia Shu Dou Shi Ji: The Focus of Discourse is the Compare Level and Impact Level
黃忠慎 Huang, Chung-shen;
明道通識論叢
6 2009.05[民98.05]
頁29-44
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