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臺灣學術網路的教育性及其不當資訊管制規範:兒童與少年人格開展的保護觀點:The Educational Purpose and the Regulation of Undesirable Content in TANet: From the Standpoint of Protecting the Development of Children's and Juvenile Personalities
許育典 Hsu, Yue-dian;
教育政策論壇
7:2 2004.08[民93.08]
頁205-227
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