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親子對話式共讀圖畫書之語言分析:母親的閱讀引導與幼兒的語言訊息:The Language Analysis of Mother-Child Dialogic Reading: Mother's Reading Strategy and Children's Messages
陳佩勤 張麗君 陳沛緹 Chen, Pei-chin; Chang, Li-chun; Chen, Pei-ti;
教育研究學報
48:2 2014.10[民103.10]
頁127-152
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