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圖表閱讀教學對偏鄉國中生閱讀表現影響之研究:An Exploration of the Effects of Daigram-Reading Instruction on Rural Middle School Students' Reading Performance
陳沛嵐 黃瑄穎 Chen, Pei-lan; Huang, Xuan-ying;
教育研究月刊
269 2016.09[民105.09]
頁78-92
TCI引用統計