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以閱讀廣度作業探討不同工作記憶學生之閱讀理解表現:The Reading Comprehension Performances of Differences Working Memory Students in Terms of Reading Span Task
林慧芳 Lin, Hui-fang;
中臺學報
20:2 2008.12[民97.12]
頁31-50
TCI引用統計