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題 名 | 高中圖書館的經營理念 |
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作 者 | 鄒錦秋; | 書刊名 | 中二中學報 |
卷 期 | 3 1999.12[民88.12] |
頁 次 | 頁64-90 |
專 輯 | 教育行政專題研究 |
分類號 | 024.6 |
關鍵詞 | 高中圖書館; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 高中教育,是國民中學教育的延伸,是大學教育的預備。因此,負有承先啟後的重大使命。在這個教育階段中,除了要奠定學生良好的學科基礎能力之外,同時還要培養學生的獨立學習能力,以做為進一步研究高深學術發展潛力。這些能力的培養與建立,有賴於教師的教導與學校圖書館功能的發揮,由此可知高中圖書館具有相當重要的任務。高中圖書館的發展,有其理論依據與理想目標,並且配合人力、財力的投資,以及圖書館工作人員的努力,才能達到應有的水準與理想目標。高中圖書館的經營,應配合高中教育的目標,學生身心的發展,教師的教學需求,並且依據時代的趨勢,新資訊的設備,及未來發展方向,提昇人力素質,加強圖書館利用教育、推廣服務與管理技術,以期達到充分利用的理想境界。 本文僅以經營的理念與方向做為探索,提出個人從事圖書館工作的心得與看法。對於技術性的工作,因可資參考之專書與著作甚多,未做詳盡的敘述。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。