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題名 | 工作範例之教學順序對學生學習成效與認知負荷影響之研究--以面積覆蓋活動為例=The Effect of Inslructional Orders of Worked Examples for Students' Learning Achievement and Cognitive Load in Area Covering |
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作者 | 許文清; 吳慧敏; 譚寧君; 楊凱翔; Hsu, Wen-chin; Wu, Huei-min; Tan, Ning-chun; Yang, Kai-hsiang; |
期刊 | 科學教育月刊 |
出版日期 | 20131000 |
卷期 | 363 2013.10[民102.10] |
頁次 | 頁2-19 |
分類號 | 310.3 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 工作範例; 教學順序; 學習成效; 認知負荷; 面積覆蓋; Worked examples; Instructional order; Learning achievement; Cognitive load; Area covering; |