您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國民教育研究集刊. 臺南師院
4 1998.06[民87.06]
頁261-282
初等教育
>
社會科教學
相關文獻
國民小學教師溝通型態、自我角色知覺與教師自我效能關係之研究
體育教師自我效能之探討
特約實習國民小學遴選標準之研究
國民小學教師自我效能之研究
在國民小學實施STS教育教師學科知識問題之探討
國民小學教師專業成長與學校效能關係之研究
國民小學啟智班教師工作壓力與職業倦怠關係之研究
國民小學實習教師之輔導教師的角色與職責
國民小學教師角色知覺差距的因應方式之研究--類型建構與研究工具的編製
國民小學組織氣氛、教師制握信念與教師溝通恐懼之關係研究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
國民小學教師溝通型態、自我角色知覺與教師自我效能關係之研究=The Relationships among Communication Pattern, Self-Role Perception and Teacher Self-Efficacy for the Elementary School Teachers
作 者
許芳懿
;
書刊名
國民教育研究集刊. 臺南師院
卷 期
4 1998.06[民87.06]
頁 次
頁261-282
分類號
523.35
關鍵詞
國民小學
;
教師
;
溝通型態
;
自我角色知覺
;
自我效能
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址