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| 題 名 | 空大學生媒體使用動機之類型及影響 |
|---|---|
| 作 者 | 沈文英; | 書刊名 | 傳播文化 |
| 卷 期 | 5 1997.07[民86.07] |
| 頁 次 | 頁247-297 |
| 分類號 | 890 |
| 關鍵詞 | 空大學生; 媒體使用動機; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本研究探討以空大學生為主之受眾成員的媒體使用動機之類型,及其對媒體使用程度之影響。並比較空大學生之個人、社經、學業等人口變項在媒體使用動機類型及媒體使用程度上的差異。 本研究之調查對象, 是以國立空中大學八十二學年度下學期選課學生總數 29,098 人為母群體; 採分層比例叢集取樣方式,來顯示空大十三個學習指導中心的分佈情況,抽取 5% 的空大學生,共 1,455 人為樣本。 根據資料分析結果,本研究有以下發現:一、空大學生主要媒體使用動機為: (1) 情意取向 (2) 認知取向 (3) 條件取向 (4) 儀式取向,各動機取向所佔比率無顯著差異。二、性別、年齡、婚姻等三個個人變項在媒體使學歷、主修系別、已修學分數等學業變項在媒體使用動機上,只有已修學分數有顯著差異存在, 並以修 101 (含)三、空大學生大在一週內收視(聽)教學節目的程度有顯著差異,就中以收視(聽)之講次低於 25% 程度者最高( 29.9% ),每講次皆收視(聽)者最低,僅佔 9.4%。 四、空大學生在一學期收視(聽)教學節目程度亦有顯著差異,就中以間續性收視(聽)者最高( 34.6% ),而以幾乎從不視(聽)( 10.0% )最低。五、就不同個人變項在媒體使用程度而言,年齡與婚姻不論在一週或一學期之媒體使用程度上皆存在差異。就不同社經變項在媒體使用程度而言,職業與收入不論在一週或一學期之媒體使用程度上皆存在差異。至於各學業變項,則皆不存在差異。六、媒體使用動機可以顯著地解釋媒體使用程度,其影響途徑主要是由認知及儀式二個媒體使用動機影響到一週及一學期之媒體使用程度。 |
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