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題名 | 臨床概念圖--提昇學生之臨床學習=Clinical Concept Mapping: Promoting Student Learning in Clinical Practice |
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作者 | 許麗齡; 謝素英; Hsu, L. L.; Hsieh, S. I.; |
期刊 | 護理雜誌 |
出版日期 | 200102 |
卷期 | 48:1 2001.02[民90.02] |
頁次 | 頁70-76 |
分類號 | 419.6 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 臨床概念圖; 有意義的學習; 背誦學習; Clinical concept mapping; Meaningful learning; Rote learning; |