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題名 | 國民小學校長教學領導與學校效能之研究=The Study of the Relationship between Elementary School Principals' Instructional Leadership and School Effectiveness |
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作者 | 張慈娟; Chang, Tzu-chuan; |
期刊 | 新竹師院國民教育研究所論文集 |
出版日期 | 19980300 |
卷期 | 3 1998.03[民87.03] |
頁次 | 頁79-99 |
分類號 | 523.37062 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 國民小學校長; 教學領導; 學校效能; |
中文摘要 | 本研究旨在探討國民小學校長教學領導行為與學校效能之關係。首先在瞭解國民 小學校長教學領導與學校效能之現況;其次在探究國民小學校長與教師對校長教學領導行為 與學校效能知覺的差異情形;再次乃分析校長教學領導行為與學校效能之關係,並探討校長 教學領導行為對學校效能層面之預測力。研宄方法為文獻分析法與問卷調查法,以桃、竹、 苗四縣市69位校長與835位教師,實際有效樣本為65位校長與736位教師。使用之研究工 具為自編之「國民小學校長教學領導行為量表」與「組織效能知覺指數」。根據受試者之填 答結果,再分別以平均數、標準差、t考驗、單因子多變量變異數分析、典型相關、逐步多 元迴歸分析等統計方法,進行資料處理分析。 依據研究結果,本研究對教育行政主管機關、國民小學校長與未來之相關研究,提出多項建 議。 |
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