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來源資料
輔導季刊
36:4 2000.12[民89.12]
頁51-55
臨床心理學
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諮商;面談法
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匯出書目
題名
研究者多元文化主體性的體認--我在進行質化研究過程的學習=
作者
洪莉竹
;
期刊
輔導季刊
出版日期
200012
卷期
36:4 2000.12[民89.12]
頁次
頁51-55
分類號
178.4
語文
chi
關鍵詞
研究者
;
多元文化主體性
;
質化研究
;
紮根理論
;
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