您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
教育資料文摘
37:4=219 1996.04[民85.04]
頁3-13
教育行政
>
教育政策
相關文獻
我國教育優先區計畫問題與對策--以花蓮縣第一年實踐經驗為例
以德懷術(Delphi Method)評估臺灣省教育優先區補助政策實施成效之研究
談教育機會均等與教育優先區問題及建議
「教育優先區」教育補助的進一步探討
臺灣省教育優先區計畫與實施之評估研究:問卷調查結果
教育優先區發展模式及實施策略之研究
教育優先區的理念與實施方向
灰色關連分析法在教育優先區研究上的應用
教育優先區的基本精神與選擇指標之探討
美國的補償教育及其對我國教育優先區的啟示
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
推動教育優先區的目標與策略=
作者
郭為藩
;
期刊
教育資料文摘
出版日期
199604
卷期
37:4=219 1996.04[民85.04]
頁次
頁3-13
分類號
526.11
語文
chi
關鍵詞
教育優先區
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址