您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教天地
113 1995.12[民84.12]
頁35-39
初等教育
>
藝能科
相關文獻
從「五育並進」及「全人發展」展望國小音樂科新課程之實施
新課程觀念改變了我對數學科教學的看法
從一些教師的經驗談國小數學新課程的教學
國小音樂科基礎訓練之研究
資訊科技融入音樂科教學探究
國小輔導活動新課程之內涵及發展方向
從新課程談國小圖書館利用教育及師資
全方位的教學指引--國小新課程各科教學指引編製之我見
國小音樂科實施演奏教學的重要性
國民小學音樂科教學正常化之研究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
從「五育並進」及「全人發展」展望國小音樂科新課程之實施=
作者
賴錦松
;
期刊
國教天地
出版日期
199512
卷期
113 1995.12[民84.12]
頁次
頁35-39
分類號
523.47
語文
chi
關鍵詞
國小
;
音樂科
;
新課程
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址