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題名 | Developing Cognitive Faculties The Key to Mastering the English Language=培養認知力是精通英語的訣竅 |
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作者 | 吳君平; Wu, Chun Ping; |
期刊 | 致理學報 |
出版日期 | 19941100 |
卷期 | 8 1994.11[民83.11] |
頁次 | 頁343-363 |
分類號 | 805.1 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 認知力; 英語教學; |
中文摘要 | 近年來認知教學法已成為英(外)語教學的主流。該教學法主張講解、分析英語語法、語音、語意,將學生的學習由直覺的強記,變為徹底理解後的吸收。學生可根據有系統、有條理、科學化的英語語言規律,造成數量無限的英文語句。本文呼籲英文教師重視學生認知力之培養,並舉例說明如何以認知教學法教授英語語法,語音、語意、字彙、英美文化,培養學生創意,誘導學生活動所學,以正確優美之英語表達自己的意見與思想。 |
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