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來源資料
特殊教育與復健學報
2 1992.07[民81.07]
頁61-72
特殊人教育
>
聽覺障礙教育
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題名
臺北市高中職學生對聽覺障礙同學的接納態度研究=
作者
黃瑞珍
;
許秀英
;
期刊
特殊教育與復健學報
出版日期
199207
卷期
2 1992.07[民81.07]
頁次
頁61-72
分類號
529.67
語文
chi
關鍵詞
同學
;
高中職
;
接納
;
態度
;
臺北市
;
學生
;
聽覺障礙
;
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