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題名 | 以Farnsworth-Munsell 100色相檢定器研究設計教育對辨色力的影響= |
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作者 | 莊明振; |
期刊 | 明志工專學報 |
出版日期 | 19830600 |
卷期 | 15 1983.06[民72.06] |
頁次 | 頁219-233 |
分類號 | 963 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 色相檢定器; 設計教育; 辨色力; |
中文摘要 | Farnsworth-Munsell 100色相檢定器是檢定色彩辨識能力最簡單也最直接的工具。其所得結果也常是研究色彩視覺理論的寶貴資料,本研究應用這種辨色力檢定器來測驗144名專科學校的男生,以比較設計教育對色彩辨識能力的影響。研究的結果顯示:一般的基本造形教育對色彩辨識力沒有顯著的影響,但「色彩學」的教育可提高辨色能力。同時由這個測驗結果也看出,我國一般人的辨色力比美國人優越。 |
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