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題名 | Developing a Diagnostic Assessment by Using Translation Task as an Instrument in EFL Writing Class=於英文寫作課中使用翻譯題目作為診斷性評量工具之研究 |
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作者 | 薛安琦; Hsueh, An-chi; |
期刊 | 人文社會科學研究. 教育類 |
出版日期 | 20220900 |
卷期 | 16:3 2022.09[民111.09] |
頁次 | 頁31-51 |
分類號 | 521.3 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 診斷性評量; 翻譯題目; 英文寫作課; 評分量表; Diagnostic assessment; Translation task; Rating scale; EFL writing class; |