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題名 | 從Nussbaum能力取向探析十二年國民基本教育課程之核心素養=Exploring the Key Competencies of the 12-year Basic Education from Nussbaum's Capabilities Approach |
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作者 | 薛淑今; Hsueh, Shu-jin; |
期刊 | 臺灣教育哲學 |
出版日期 | 20200900 |
卷期 | 4:2 2020.09[民109.09] |
頁次 | 頁77-117 |
分類號 | 523.41 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 十二年國民基本教育; 幸福生活; 核心素養; 能力取向; Nussbaum; 12-year basic education; Happy life; Key competencies; Capabilities approach; |