頁籤選單縮合
題名 | 芬蘭一間學校的現象為本學習課程統整設計與學生學習表現=A Finnish School's Phenomenal-based Learning Curriculum Integration Design and Students' Learning Performance |
---|---|
作者 | 陳玟樺; 劉美慧; Chen, Wen-hua; Liu, Meihui; |
期刊 | 教育研究集刊 |
出版日期 | 20210300 |
卷期 | 67:1 2021.03[民110.03] |
頁次 | 頁107-156 |
分類號 | 521.7 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 立體學習; 芬蘭教育; 現象為本學習; 課程統整; Pop-ups learning; Finland education; Phenomenon-based learning; Curriculum integration; |