頁籤選單縮合
題名 | 學習共同體的實踐:教師反思性實踐智慧生成之個案研究=The Praxis of Learning Community: A Case Study of the Becoming of Teachers' Practical Wisdom |
---|---|
作者 | 許以平; Hsu, Yi-ping; |
期刊 | 市北教育學刊 |
出版日期 | 20200400 |
卷期 | 65 2020.04[民109.04] |
頁次 | 頁71-104 |
分類號 | 522.2 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 學習共同體; 實踐智慧; 反思性實踐模式; Learning community; Practical wisdom; Reflective practice model; |