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題名 | 國小資深與資淺教師教學覺察力表現比較之個案研究=Comparing Experienced and Novice Teachers' Performance in Three Phases of the Noticing Measurement: A Case Study |
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作者 | 林勇吉; 陳姿蒨; Lin, Yung-chi; Chen, Tzu-chian; |
期刊 | 科學教育學刊 |
出版日期 | 20201200 |
卷期 | 28:4 2020.12[民109.12] |
頁次 | 頁379-402 |
分類號 | 523.35 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 國小數學教師; 教師覺察力; 評量; Elementary school mathematics teachers; Teacher noticing; Assessment; |